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Governo cria grupo de trabalho para definir "perfil" ideal dos alunos

Depois do alargamento da escolaridade obrigatória para 12 anos, que competências deve ter cada aluno ao abandonar os estudos após esse período?

Governo cria grupo de trabalho para definir "perfil" ideal dos alunos

Depois do alargamento do período de escolaridade obrigatória para 12 anos, o Governo procura agora definir o “perfil” ideal de cada aluno após esse período. Por “perfil”, entenda-se, delinear a lista de competências que cada aluno deve ter ao concluir os estudos e saber se o sistema educativo está também ele a promover essas capacidades.

“Sendo certo que nos últimos anos tem havido trabalho curricular sobre disciplinas, esse trabalho tem sido feito de forma fragmentada, sem que seja claro qual o contributo de cada disciplina para o todo”, especifica o comunicado do Ministério da Educação.

A mesma secção governativa nomeou, por isso, os seguintes constituintes do grupo de trabalho que se irá dedicar a este tema:

Guilherme de Oliveira Martins – Fundação Calouste Gulbenkian (coordenador)

Teresa Calçada - ex-coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares

Rui Vieira Nery - Fundação Calouste Gulbenkian e FCSH/Univ. Nova de Lisboa

Carlos Sousa Gomes - Professor do Ensino Básico e Secundário (Escola Francisco Arruda)

Manuela Encarnação - Professora do Ensino Básico e Secundário (Escola Almeida Garrett)

Maria João Horta - EDUCOM e Universidade Nova de Lisboa

Sónia Valente Rodrigues - Universidade do Porto

José Leon Acosta - Universidade de Lisboa e Conselho Nacional de Educação

Joana Brocardo - Instituto Politécnico de Setúbal

Luísa Ucha – Adjunta do Gabinete do Secretário de Estado da Educação

José Vítor Pedroso – Diretor-Geral da Educação  

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